{"seo":[{"tag":"title","attributes":null,"content":{"value":"Li-An Hong - Assemblygrid"}},{"tag":"meta","attributes":{"name":"description","content":{"value":"Assemblygrid, run by Multidisciplinary Designer, Li-An Hong, frames graphic media as acts of creation and question, assembling multiple layers within shifting grids of context, meaning, and practice."}},"content":null},{"tag":"meta","attributes":{"name":"date","content":"2025-07-27"},"content":null},{"tag":"meta","attributes":{"property":"og:title","content":{"value":"차일드 와치: 어린이만 볼 수 있는 미술"}},"content":null},{"tag":"meta","attributes":{"property":"og:description","content":{"value":"Assemblygrid frames graphic media as acts of creation and question, assembling multiple layers within shifting grids of context, meaning, and practice. Run by Li-An Hong."}},"content":null},{"tag":"meta","attributes":{"property":"og:site_name","content":{"value":"Assemblygrid"}},"content":null},{"tag":"meta","attributes":{"property":"og:image","content":"https://cms.assemblygrid.com/media/site/0ea050a8a7-1754051913/og_image_02-1200x630-crop.jpg"},"content":null},{"tag":"meta","attributes":{"property":"og:image:width","content":1200},"content":null},{"tag":"meta","attributes":{"property":"og:image:height","content":630},"content":null},{"tag":"meta","attributes":{"property":"og:type","content":{"value":"website"}},"content":null},{"tag":"meta","attributes":{"name":"robots","content":"all"},"content":null},{"tag":"link","attributes":{"rel":"canonical","href":"https://cms.assemblygrid.com/archive/daily-002"},"content":null},{"tag":"meta","attributes":{"property":"og:url","content":"https://cms.assemblygrid.com/archive/daily-002"},"content":null},{"tag":"meta","attributes":{"name":"twitter:card","content":{"value":"summary"}},"content":null},{"tag":"meta","attributes":{"name":"twitter:title","content":{"value":"차일드 와치: 어린이만 볼 수 있는 미술"}},"content":null},{"tag":"meta","attributes":{"name":"twitter:description","content":{"value":"Assemblygrid frames graphic media as acts of creation and question, assembling multiple layers within shifting grids of context, meaning, and practice. Run by Li-An Hong."}},"content":null},{"tag":"meta","attributes":{"name":"twitter:image","content":"https://cms.assemblygrid.com/media/site/0ea050a8a7-1754051913/og_image_02-1200x630-crop.jpg"},"content":null}],"title":"차일드 와치: 어린이만 볼 수 있는 미술","slug":"daily-002","parentSlug":"archive","index":100,"date":"12 February 2025, 22:02","media":[{"title":"Webzine","slug":"webzine","parentSlug":"media"},{"title":"Opinion Essay","slug":"essay","parentSlug":"media"}],"collections":[{"title":"Critical Everyday","slug":"critical-everyday","parentSlug":"collections"}],"languages":[{"title":"Korean","slug":"korean","parentSlug":"languages"}],"credits":[{"name":"조은비","url":"https://www.addingpages.com/","id":"0"}],"source":"https://www.sfac.or.kr/literature/epi/D0000/epiView.do?epiSeq=1144","pageBuilder":[{"content":{"contentlayout":[{"attrs":[],"columns":[{"blocks":[{"content":{"text":"<p>📝 <strong>내용 발췌<br><br>현대미술 체험의 마중물 <br><br></strong>미술관 프로그램은 학습적이어야 한다는 논리가 작동하는 이면에는 물론, 미술관은 공적인 기능을 수행해야 한다는 민주적인 맥락이 자리한다. 그 프로그램이 수도권의 중산층에게 집중적으로 제공되고 있음을 감안하더라도, 특정 자본이 미술 기관을 독점할 수 없다는 점에서 어린이 미술체험이 철저히 폐쇄된 테두리 안에서 이뤄진다고 볼 수는 없다. 즉, 어린이 미술 프로그램의 개방성은 분명 미술관이 민주적인 시민 플랫폼으로 가능하도록 하는데 기여하는 측면이 크다. <br>.<br>.<br>관객 활동의 범위가 제한된 탓에 미술관이 어린이를 통해 얻을 수 있는 경험 역시 마찬가지로 제한되는 것이다. 이러한 문제의식에서 황지영 국립 현대 미술관 교육문화사 학예연구사는 \"최소한의 촉진\"만으로 관람객들이 스스로 더 많이 느끼고 경험할 수 있는 여지를 만들 수 있다고 제안한다. 즉, 동시대 미술 기관과 현대미술이 어린이를 통해 무언가를 얻고자 혹은 스스로의 미래를 가늠하고자 한다면, 수행과 평가로 귀결되는 학습 기반의 교육형 프로그램으로는 한계각 있을 것이다. <br></p>"},"id":"cc6a83c0-1c25-4bf5-bd30-4d7d7bf06f77","isHidden":false,"type":"textKo"}],"id":"4ec676b6-c6fb-48d5-b03b-8d453b6c0520","width":"2/3"},{"blocks":[],"id":"731aac36-0b85-4852-ab82-2d1e365aa8eb","width":"1/3"}],"id":"08375527-cbea-44f0-95d3-6149ac2449ea"}]},"id":"fac8fe2c-cc21-4a73-b320-a288024b5b00","isHidden":false,"type":"contentLayout"}],"related":[]}